Aktualitet

Itali, shkollë e gjuhës shqipe për të ruajtjen e identitetit kombëtar

Shkolla shqipe “Naim Frashëri“ në Macerata, Itali, e hapur dy vjet më parë, ka për qëllim ruajtjen e identitetit kombëtar nëpërmjet mësimit të gjuhës shqipe. Ministri i Shtetit për Diasporën, Pandeli Majko thekson sot se “shkolla shqipe “Naim Frashëri“ në Macerata, Itali ka festuar dyvjetorin e hapjes së saj. Misioni i kësaj shkolle është mbajtja […]

Itali, shkollë e gjuhës shqipe për të ruajtjen e identitetit kombëtar Read More »

Në Orikum dhe Dukat të Vlorës u organizua llogaridhënia për zbatimin e buxhetit për vitin 2018

Në Orikum dhe Dukat të Vlorës u organizua llogaridhënia për zbatimin e buxhetit për vitin 2018, si dhe vazhdimi i buxhetimit me pjesëmarrje të komunitetit për vitin 2019. Në këtë takim të organizuar nga kryetari i bashkisë, Dritan Leli, së bashku me përfaqësues të bashkisë Vlorë morën pjesë banorët e Orikumit dhe Dukatit, si dhe

Në Orikum dhe Dukat të Vlorës u organizua llogaridhënia për zbatimin e buxhetit për vitin 2018 Read More »

Rreziku nga droga, policia takime nëpër shkollat e Tiranës

Policia e Tiranës vijon me takimet sensibilizuese në shkollat 9- vjeçare dhe gjimnazet e kryeqytetit për të mbajtur të rinjtë larg drogës dhe substancave të tjera të rrezikshme. Këtë të mërkurë efektivët e policisë zhvilluan takime në shkollat 9-vjeçare “Dora D’Istria”, “Gjergj Fishta”, “Kol Jakova”, “Vllazërimi”, “Azem Hajdari” dhe në shkollën e mesme “Aleks Buda”.

Rreziku nga droga, policia takime nëpër shkollat e Tiranës Read More »

Thyhet marrëveshja Kosovë-Shqipëri, çfarë po ndodh në Morinë?!

Përpjekjet e shqiptarëve për të kërkuar azil në Bashkimi Europian duke kaluar përmes Kosovës, kanë shtyrë policinë të rikthejë kontrollet e dyfishta në Morinë. Vendimi bie ndesh me marrëveshjen e dy qeverive. Policia e Kukësit thotë se situata ka të bëjë me infrastrukturën. Prej vitesh qeveritë e Shqipërisë dhe Kosovës premtojnë heqje të kufirit klasik

Thyhet marrëveshja Kosovë-Shqipëri, çfarë po ndodh në Morinë?! Read More »